共青团浙江越秀外国语学院委员会
文件
件
越团字〔2013〕1号
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关于组织开展浙江越秀外国语学院
2013年“SPT成功成才”主题暨“优秀学生回访母校”
寒假社会实践活动的通知
各学院学工办、分团委、学生会:
为培养学生的社会实践能力,引导学生对“实践、认知、再实践、再认知”的不断探索,进一步激发广大学生成长成才、勤奋进取的主动性、积极性和创造性,以适应社会需求,增强综合素质,提升就业竞争力。根据学校“SPT”人才培养工作的要求,现将组织开展2013年寒假社会实践活动工作布置如下。
一、活动主题:“SPT成功成才”
二、主办:校团委、校就业指导中心
承办:各学院学工办、分团委
三、参加对象:全校学生
四、活动时间:
2013年1月上旬——寒假前:宣传发动阶段;
2013年1月中旬——2月中旬:具体实践阶段;
2013年2月下旬——3月上旬:总结交流阶段。
五、活动安排:
1.活动一:12级优秀学生——进行“连校友情·感母校恩”校友回访活动(方案见附件1)
2.活动二:10级本科、11级全体本科及高职学生——“SPT成才与社会需要”实践调研(活动方案见附件2)
六、工作要求:
1.请各学院根据活动方案及要求,做好宣传、发动和组织工作,确保活动的质量;
2.各分团委、班级要做好安全教育,强调学生在社会实践中务必遵纪守法,注意安全;
3.全日制在校学生都应参加社会实践活动,认真填写《大学生成长手册》中的“社会实践记录卡”,要求实践单位填写鉴定意见并加盖公章;
4.调研和实践活动的成果将纳入学生就业指导课的考评,获得相应学分。要求各学院就业指导工作人员做好学生的实践指导及过程管理,并请各班主任、辅导员在开学报到后,做好相应的评价,纳入2012-2013学年第二学期就业指导课成绩。分团委在《大学生成长手册》中的“社会实践记录卡”上鉴定盖章。
附件1:活动一:“连校友情·感母校恩”校友回访社会实践活动方案
附件2:活动二:“SPT成才与社会需要”实践调研活动方案
二○一三年一月六日
主题词:开展 寒假 社会实践 通知
共青团浙江越秀外国语学院委员会 2013年1月6日印发
附件1:
活动一:“连校友情·感母校恩”
越秀学子回访母校社会实践活动方案
一、参加对象:各校友会及相关学生
二、活动时间:2013年1月19日——2月23日
三、活动内容:
充分发挥各地校友会的资源优势,由各学院按所负责的校友会为基础,组建活动团队,在寒假期间,分赴各地高中,开展以“连校友情·感母校恩”为主题的社会实践活动。活动可包括:
1.拜访高中母校的老师或教务处等相关老师,向老师汇报自己在大学所取得成绩和体会。
2.向母校学生介绍自己在大学的学习体会,及SPT人才培养特色、专业设置、招生政策等。向母校或当地生源学校发放学院宣传材料,同时可以采取QQ、飞信等方式建立有效的联系。
3.了解生源学校的生源情况、联系人,调研高中学校老师、学生对我校办学、专业设置、人才培养等方面的建议和意见。并填写《“越秀学生回访母校”活动记录表》。
各校友会可在此基础上,创新和丰富内容、方式、渠道等(如座谈会、宣读会等)。通过此次活动,进一步加深中学生对越秀的了解与认同,充分展现越秀学子良好的风采。
四、活动组队
1.外省每省组建一个总队;各总队根据所在省份各地市生源数量、质量布局情况,按照统一协调、灵活兼顾的原则适当组建若干分队。由各二级学院组织发动后,统一将名单报招就处陶中老师,由招就处统一进行组队培训。
2.浙江省组队:各二级学院学工办、分团委负责以校友会为单位进行组队和队长、队员的选拔。各地市宣传小组负责人担任指导教师,负责活动方案的审核、走访中学的联络工作。
各学工办、分团委须做好在校学生参加此次活动的宣传发动工作,学校全日制在读、学习成绩优良、有较好的沟通交流能力和团队协作意识的优秀本专科学生均可申报。具体组队名单于1月10日前交招就处顾红平老师。
五、活动要求:
1.高度重视,积极组织。本次活动作为2013年寒假学生社会实践活动的重要组成部分,纳入各学院寒假社会实践组织工作考核,请各学院务必高度重视,广泛动员,精心做好学生的报名、推荐选拔组队、培训工作,确保活动的质量。
2.创新方法,注重实效。各校友会要广泛动员,积极创新,注重活动的效果。活动开展过程中,注意做好活动记录,条件允许的应留下照片、视频资料;活动结束后,各校友会要认真进行活动总结,按照到访中学逐一填写《浙江越秀外国语学院优秀学子回访母校记录表》(表一),撰写团队社会实践活动总结、团队成员个人小结及取得的实践成果辅助证明材料等,将有上述材料内容电子版于3月5日前交至招就处顾红平老师。
3.认真总结,交流表彰。下学期初学校将组织各校友会进行活动的交流、总结。学校将对此次活动表现优秀的个人、单项及整体取得突出成绩的实践分队进行表彰,并纳入年度学生社会实践活动先进个人及优秀团队评选。
4.加强培训,注意安全。各校友会要对组队的成员进行专题培训和安全教育。要对活动开展的意义、活动的内容和要求进行专门培训。同时在开展活动以及活动结束后返家、返校等过程中,务必做好安全教育工作。
表一: “连校友情·感母校恩”
——浙江越秀外国语学院“优秀学子回访高中母校”活动记录表
姓名: 班级 联系电话 年 月 日
学校名称 | | 邮编 | | |||||||
学校地址 | 市 区 | |||||||||
在校学生 人数 | 高一学生数 | 高二学生数 | 高三学生数 | 2012年二本线人数 | ||||||
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学校性质 | 普通高中 □ 职校□ | | | |||||||
回访恩师姓名 | 任 职 | 单位电话 | 其它联系方式 | |||||||
| 校长或分管教学副校长 | | | |||||||
| 教务处长 | | | |||||||
| 高三年级主任 | | | |||||||
| 班主任 | | | |||||||
回访小组成员 | 姓名 | 班级 | 手机号 | E-mail | ||||||
组长 | | | | | ||||||
组员 | | | | | ||||||
组员 | | | | | ||||||
组员 | | | | | ||||||
母校 老师 意见 建议 | 1. 是否知道并了解浙江越秀外国语学院?是( )否( ); 2. 您认为让考生了解招生院校信息的最有效的渠道是 ; 3. 您会推荐学生报考“越秀”吗?是( )否( ); 4. 您认为我校的哪些专业比较受考生欢迎? ; 5.您对我校的工作有何其它的意见和建议(包括办学特色、专业设置、人才培养、招生等方面) | |||||||||
活动 小结 和 建议 | (另附材料,写明活动总体过程、宣传规模,宣传效果,建议等,不少于500字) 在高中母校的活动中,共计参加人数: 人,拍摄活动照片 张,拍摄录像分钟,发放宣传资料:宣传册 份 | |||||||||
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备注:请各位同学向母校汇报自已取得的成绩、发放资料的同时,了解高中学校老师、学生对学校办学、专业设置、人才培养、招生等方面的建议和意见,并认真填写上表;
浙江越秀外国语学院“优秀学子回访高中母校” 2012学年寒假社会实践活动分组名单
小组负责地区: 指导老师:
组长姓名 | | 组长班级 | | 组长联系方式 | | ||||
成员 | 班级 | 生源地 | 拟回访学校 | 联系电话 | 成员 | 班级 | 生源地 | 拟回访学校 | 联系电话 |
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此表请于1月10日上午前交学校招就处顾红平老师处,联系电话:3083
附件2:
活动二:“SPT成才与社会需要”
实践调研活动方案
一、参加对象:10级本科、11级全体本科及高职学生
二、活动时间:2013年1月19日——2月23日
三、活动内容:
1.开展职业要求调研活动,深入社会,广泛收集信息,了解社会用人单位对本专业人才培养的具体要求,亲身体会毕业后将要从事职业的要求和特点,结合自身实际,正确科学地规划自己的生涯发展;
2. 走访学生家庭所在地人才市场,参加一次招聘会,了解当前人才需要情况及大学生就业形势,填写《浙江越秀外国语学院“SPT成才与社会需要”实践调研活动记录表》(表三)。
四、活动要求:
1.各学院要根据通知精神,进行认真宣传、组织、发动工作。要通过针对性强、有效的动员为指导,使每位学生都认识到活动的意义,明确要求和任务;也根据自身实际和专业特色适当安排团队活动;
2.下学期开学后2周内,要求各班结合此次社会实践情况,开展一次主题班会,交流分享参加实践活动的感受和经历,结集优秀调研报导。
浙江越秀外国语学院
“SPT成才与社会需要”实践调研活动记录表
姓名: 班级 联系电话 年 月 日
人才招聘会信息 | ||||||||
招聘会时间 | | 招聘会地点 | | |||||
列举与专业相关的企业信息(至少5家) | ||||||||
序号 | 单位名称 | 地 址 | 联系人 | 联系电话 | 招聘邮箱 | |||
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